🎒 UG — B.A. शिक्षा शास्त्र / B.Ed.
राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020: प्रमुख प्रावधान एवं चुनौतियाँ
National Education Policy 2020: Key Provisions and Challenges
एक नज़र में
कोर्स🎓 B.A. शिक्षा शास्त्र / B.Ed.
स्तरUG (स्नातक)
माध्यमहिन्दी + English
पेज25–55 पेज
अध्ययन का प्रकारद्वितीयक आँकड़े / वर्णनात्मक
राज्यसभी राज्य
इस प्रोजेक्ट में क्या है
- 1नीति की पृष्ठभूमि
- 25+3+3+4 ढाँचा, मातृभाषा, चार वर्षीय UG (FYUGP)
- 3शिक्षक-शिक्षा में बदलाव
- 4लागू करने की चुनौतियाँ
किसके लिए सही है?
✅ आपके लिए सही, अगर
- B.A. शिक्षा शास्त्र / B.Ed. — अंतिम वर्ष का प्रोजेक्ट (5वाँ/6ठा सेमेस्टर, 4-वर्षीय UG में 7वाँ/8वाँ)
- UP, बिहार, झारखंड या किसी भी राज्य का विश्वविद्यालय — रेगुलर या प्राइवेट
- जिन्हें यही या मिलता-जुलता टॉपिक मिला है, या टॉपिक ख़ुद चुनने की छूट है
⚠️ आपके लिए नहीं, अगर
- विभाग ने अपना फ़ील्ड सर्वे / प्रश्नावली (primary data) माँगा है
- किसी ख़ास जगह या संस्था (अपना गाँव, बैंक, कंपनी, स्कूल) पर केस-स्टडी माँगी है
- विभाग ने बिल्कुल अलग टॉपिक तय किया है
- आप M.A. / M.Com / M.Sc. में हैं — PG सेक्शन देखें
शक हो तो ख़रीदने से पहले WhatsApp पर अपने विभाग का नोटिस भेजकर पूछ लें।
अध्याय (Chapters)
- प्रस्तावना (परिचय, महत्व, उद्देश्य)
- सम्बन्धित साहित्य की समीक्षा
- शोध प्रविधि (द्वितीयक आँकड़े एवं स्रोत)
- विषय-वस्तु का विस्तृत अध्ययन एवं विश्लेषण
- निष्कर्ष एवं सुझाव
- सन्दर्भ ग्रन्थ सूची
- Introduction (background, significance, objectives)
- Review of Related Literature
- Research Methodology (secondary data and sources)
- Detailed Study and Analysis
- Conclusion and Suggestions
- Bibliography / References
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